Archives

Најбољи ученици наше школе иду на зимовање на Златибор!

Учествовањем на такмичену “Знањем до снова” ђаци наше школе желели су да провере своје знање, сазнају нешто ново, а они најбољи освојили су и зимовање.

Општина Медијана организовала је ово такмичење за 10 школа са своје територије. Ово је прво велико такмичење нишких основних школа на ком ученици могу да провере своје знање, припреме се за даље школовање, а буду и награђени за уложени труд и стални рад.

polukulba

Биће награђени по један дечак и једна девојчица од петог до осмог разреда, а зимовање ће бити реализовано за време зимског распуста.

У фебруару ћемо гледати слике… 🙂

 

Посета Народном позоришту у Нишу

Чланови библиотечке секције и сви који су заинтересовани ”шта се то дешава иза кулиса”, посетилу су у уторак 10.02.2015.г. Народно позориште и упознали се са акцијом маркетинг службе под називом ”Отворена врата позоришта”. Уз пратњу водича упознали смо се са историјатом позоришта и његовим просторијама и људима који су заслужни за стварање позоришне магије на ”даскама које живот значе”.

ppppp p ppppp  pppp

Ајнштајнов тест

Ајнштајнов тест се везује за великог научника и његову констатацију да 98% људи није у стању да га тачно реши. Да ли ви спадате у тих других 2%?!

a

Увод: 5 кућа је обојено у 5 различитих боја, у свакој кући живи особа друге националности. Тих 5 власника пију одређено пиће, свирају одређени инструмент и држе одређене кућне љубимце. Ни један власник нема истог љубимца, инструмент или пиће.
На основу доле наведених података одговорите: КО ДРЖИ РИБИЦЕ?

Познати подаци:

Британац живи у црвеној кући;

Швеђанин држи псе;

Данац пије чај;

Зелена кућа је лијево од бијеле куће;

Власник зелене куће пије кафу;

Особа која свира виолину гаји птице;

Власник жуте куће свира клавир;

Власник средње куће пије млеко;

Норвежанин живи у првој кући;

Човек који свира трубу живи поред онога који гаји мачиће;

Човек који држи коње живи поред човека који свира клавир;

Власник који свира хармонику пије пиво;

Немац свира гитару;

Норвежанин живи поред плаве куће;

Човек који свира трубу има комшију који пије воду;

Постоји само једно решење које задовољава све горе наведене услове!

Логичке игре

1. Настави низ:
1=11
2=22
3=33
4=44
5=55
6=66
7=77
8=88
9=99
11=?
2.Никада га раније није било, никада га више неће бити, а има га још мало.
-Шта је то?
3.Шта увек долази а никада не стигне?
4.У јануару ме можеш видети два пута, а затим само једанпут месечно, изузев јуна и јула.
-Шта сам ја?

_sp-neobicno-glupa-pitanja

Решења:
1. 11=1
2.Данашњи дан.
3.Сутра.
4.Слово ”а”

Теодора Јовановић

Логичке игре

1. У једном ходнику се налазе 3 прекидача. Само један од њих пали сијалицу која се налази изнад ходника.

-Како ћеш сазнати који прекидач пали сијалицу ако можеш само једном да уђеш у собу? Светло из собе се не види у ходнику.

2.Две маме су поделиле бомбоне својим ћеркама.

-Прва је дала својој 15 бомбона.

-Друга је својој дала 10 бомбона.

Ћерке су скупиле бомбоне на гомилу и било их је 15.

Како је то моуће?

3.

5+5+5=550
Додај само једну цртицу да би једнакост била тачна.
-Да ли је то могуће?
4.Марта се досетила једне речи која има необичну особину:када јој се одузме једно слово она постаје ДУЖА!

-Можеш ли да се сетиш која је то реч?

-

Решења 

1. Прво треба упалити први прекидач,сачекамо неко време ,па га угасимо.Укључимо други и одемо у собу.
Ако светли-други је
Ако не светли-пипнемо сијалицу и ако је врућа ,први је
Ако не светли и хладна је-трећи је

2.Бака је дала својој ћерки петнаест бомбона, а потом је мајка дала својој ћерки десет бомбона. Када су мајка и ћерка пребројале све бомбоне (ћеркиних 10 + мајчиних 5) било их је 15.
3. 5+545=550
Цртицу смо додали ѕнаку плус и испао је број четири.
4. То је реч ДУЖАН, када јој се одузме слово Н постаје ДУЖА!

Теодора Јовановић VI-1

 

Логичке игре

1. Маја, Филип и Душан не могу да се договоре који ће филм гледати и којим ће превозом да оду до биоскопа.

  • Маја неће да иде таксијем и много више воли љубавне филмове од хорора.
  • Душан и Филип не подносе путовање возом.
  • Душан воли ратне филмове, а омиљено превозно средство му је аутобус.

– Који филм и превозно средство је свако од њих одабрао?

2. У једном насељу, далеко од цивилизације, избила је епидемија. Сви житељи су остали без косе сем шеширџије.

– Зашто?

3. На путу ка вашару  Алекси су у сусрет дошли медвед и седам кловнова. Сваки кловн је носио три мачке, свака мачка три пацова, сваки пацов два миша, а сви мишеви укупно су имали девет бува.

-Колико њих је ишло на вашар?

4. На једном путу са три траке налази се тунел са само једном траком. Једног дана у тунел је пуном брзим ушао камион, а у супротном правцу је ишао тркачки аутомобил брзином од 120 килотемара на час. Међутим, нису се сударили.

– Како то објашњаваш?

5.Ана има металну касицу прасицу. Када је пуна, тешка је 3 килограма, а када је полупуна, 1 килограм.

– Колико је тешка када је празна?

-

Решења:

1. Маја – љубавни филм, воз; Филип – хорор филм, аутобус; Душан – ратни филм, такси.

2. Шеширџија је ћелав.

3. Само Алекса. Ако су му остали дошли у сусрет, то значи да нису ишли на вашар него да су се враћали.

4. Камион је у тунел ушао пре подне, а тркачки аутомобил после подне.

5. Касица прасица је тешка један килограм. 3 килограма (пуна) – 1 килограм (полупуна) – 1 килограм (друга половина) = 1 килограм

Теодора Јовановић VI-1

Забави се и научи уз логичке задатке

1. Рада у фиоци има шест пари црвених и плавих чарапа. Треба да обује исте чарапе, али неће да пали светло јер њена млађа сестра спава.Колико чарапа треба Рада да извади да би била сигурна да ће две бити исте боје?

2. Марта је рекла Ањи:“Ако броју 20 додаш 1 добићеш 19“.

Да ли је то могуће?

3. Наставник Марић има шесторо ученика: Радета, Мину, Маријану, Сашу, Веру и Ану. Пошто је учионица мала, морао је клупе да поређа у два реда:

–          Радетова клупа је иза Анине;

–          Поред маријанине, која је скроз лево, налази се Верина клупа;

–          Мина је између Саше и Ане.

Како ученици седе?

4. Чега треба да буде пуна флаша да би била лакша кад је празна?

5. Игрица којом ћеш све изненадити!

Замоли друга да замисли неки двоцифрени број (на пример 24) и да га запише тако да ти не видиш.

Након тога реци му да га помножи са 10 (24*10=240)

Затражи да од добијеног броја одузме 9 (240-9=231)

Када заврши са рачунањем, питај га који је број добио.

6. Шта жена има напред, а муж позади?

111

Решења:

1. Треба да извади три чарапе.

2. Јесте, код римских бројева. Ако се I дода XX може се добити XIX.

3. Први седи Саша, друга Мина, трећа Ана, четврта Маријана, пета Вера, шести Раде.

4. Флаша треба да буде пуна рупа.

5. Ако је број троцифрен, први број (23) сабери са трећом цифром (23+1) и добићеш број који је замислио на почетку.

Ако је број двоцифрен, сабери те две цифре и добићеш скривени број.

6. Слово ж.

Теодора Јовановић VI-1