Archives

Наш рођендан :-)

У најужем делу центра града, на фасади старог школског здања у Вождовој улици број 29, узидано је крупним словима: ДРЖАВНА НАРОДНА ШКОЛА “ВОЖД КАРАЂОРЂЕ” 1886-1936.

Кум на крштењу наше школе, после педесет година њенога рада, био је, дакле, народ. У Вождовој улици – Вождова школа. Народна, што она и јесте до данашњих дана.

skola

Летопис наше школе, видимо, започиње са 1886. годином. Њему, свакако, морамо додати оне странице које припадају историји утемељивања и развоја нишког школства до ослобођења Ниша (јануара 1878) од турског вишевековног ропства и годинама које претходе настанку наше школе.

5. новембра 1889. године, после вишегодишње мукотрпне градње. завршена је и освећена приземна зграда наше школе на Стамбол-капији, у насељу тадашње периферије Ниша. Њени ђаци су први пут ушли у своје учионице, велике и светле, са обојеним дашчаним подом.

5. новембра 2016. године школа прославља 127 година рада.

skk

Ученици наше школе прославиће јубилеј извођењем представе Креативна школа, којом ће приказати шта они мисле о креативности и како кроз њу живе.

Показаће знање енглеског, италијанског и немачког језика, певаће, играће, рецитоваће…

 

 

Одломак из књиге “Моја школа: Карађорђе”

 

Advertisements

Шта родтитељ може урадити да његово дете постане успешно

Психолог Јасминка Брлас говори на који начин родитељ да приступи и помогне свом школарцу да се развије у самосталну и одговорну младу особу која ће се лакше прилагодити и школским обавезама.

images-1

Школска доб носи изазове за дете и родитеља. Притом је улога родитеља огромна. Родитељ своје дете треба да поштује и подржава, али и да га усмерава и учи одговорностима. С обавезама и притисцима с којима се као родитељи суочавамо то може бити тешко. Често не знамо како да поступимо. Помажемо превише или премало, уплићемо се и контролишемо превише или се се уопште не уплићемо. Дететове оцјене и обавезе доживљавамо као своје, вређамо се и заборављамо како је нама било кад смо били школарци.

Како заузети правилан и здрав став према достигнућима свога детета? Како своја очекивања свести на разумну меру? На чему инсистирати у првим годинама школовања? Шта чинити да детету помогнемо да одрасте у одговорну и самосталну младу особу? Питања су то која смо поставили проф. Јасминки Брлас. Ево које је препоруке Јасминка Брлас дала родитељима.

Дужности родитеља

Дужност сваког родитеља је да научи своје дете обвезама, навикама и преузимању одговорности за своје поступке. Деца која имају развијене радне и животне навике (одласци на спавање у приближно исто време, прање руку након игре или када уђе у кућу, прање зуба ујутру и увече и сл.) много лакше усвајају нове навике, па тако и школске обавезе и правила.

Обавезе детета

Дете треба да има своје обавезе у кући (нпр. скупљање играчака, сређивање собе, бацање смећа, одлазак у продавницу, храњење кућног љубимца, вођење пса у шетњу, намештање кревета, брисање суђа…) које треба да обавља само а не родитељ уместо њега. Тако ће развијати своје радне навике које ће му помоћи у развијању школских радних навика (брига око учења, школског прибора).

Поставите правила о учењу

У договору с дететом одредите простор за рад и учење. Врло је важно да дете има време и простор за рад, учење и писање својих задатака. Такође су важна јасна правила везана за учење и школске обавезе.

Подстичите социо-емоциоанлни развој детета

Од родитеља се очекује да истрајно подстичу социо-емоциоанлни развој детета, самосталност, дисциплину, упорност, спремност на сарадњу, развијање позитивне слике детета о себи. То је процес и од родитеља захтева доследност, упорност и стрпљење.

Љубав према детету не сме бити условљена оценама

Од детета имајте реалистична, ни прениска ни превисока очекивања. Прихватите га онаквим какво јесте, дајте му осећај да је вредно и да имате поверења у његове способности. Најважније је да дате детету до знања да ваша љубав према њему не зависи од његових оцена и школског успеха.
Прихватање неуспеха, право на грешке, стрпљење, најважнији су родитељски квалитети којима ћете детету помоћи у учењу и савладавању школских обавеза. Радујте се сваком његовом успеху. Не упоређујте дете с другом децом, браћом, сестрама. Свако је дете различито, индивидуа за себе и развија се својим темпом.

Не учите уместо детета

Не учите, не читајте и не пишите задатке уместо детета. Стрпљиво и с поверењем подстичите његову самосталност. Самостално дете није дете које је препуштено само себи, већ дете које преузима обавезе и одговорности примерене својој доби. Учите га да је за свако постигнуће потребно уложити време и труд. Охрабрујте дете и подржавајте га у савладавању нових задатака.

Стварајте подстицајно окружење

За развој детета, па тако и за прилагођавање детета на школу, важно је стварати подстицајно окружење у којем се подстиче стицање нових искустава, активности, радозналост, игра и стварање. На тај начин ће дете стећи особине, способности и вештине потребне за успех у школи. Радознала и самосвесна деца лакше уче.

Развијате дететову емоционалну интелигенцију

Важно је код детета развијати емоционалну интелигенцију, способност прилагођавања, самодисциплину, упорност, оптимизам, поштовање других, спремност на сарадњу. Читати, писати, друга знања и вештине учиће и у школи. Похваљујте дете, покажите понос, охрабрите његову знатижељу.

Питајте дете о пријатељима, а не само о оценама

По повратку детета из школе разговарајте с њим, покажите интерес и занимање за то шта говори: како му је било и што су радили у школи, шта је ново научило, шта му се свидело, шта је било лако, шта није, ко су му пријатељи… При томе га активно слушајте.

Разговарајте искрено с дететовим наставником

Успоставите добар однос и сарадњу са школом и имајте поверења у дететову учитељицу/учитеља. То подразумева узајамно поштовање, дељење информација, договарање. Учитељица ваше дете види на другачији начин и у другачијим околностима од вас. Она му је изузетно важна особа у животу.
Са учитељицом отворено разговарајте о снагама и интересима свога детета, али и о потешкоћама с којима се сусрећете. Таквим приступом и заједничким деловањем позитивно ћете утицати на развој детета, а тако и на његов успех и задовољство школом. Редовним одласцима на разговор у школу показујете бригу и интерес за дететово учење, али и за дете као особу.

samopouzdanje-728x364

Извор: mamatataja.hr

Ускршња изложба и декорација

uus uuu

Уочи Ускрса, једног од два највећа хришћанска празника, који се ове године славио 12. априла, ученици нижих разреда наше школе осликавали су ускршња јаја. Користили су различите технике, а најзанимљивија била им је декупаж техника.

uss  us

Фарбање јаја декупаж техником не можемо представити као класично фарбање, али можемо рећи да је ово прелепа ускршња декорација.

За израду прелепих уникатних јаја потребно су нам тврдо кувана јаја или дрвена јаја ако их правимо украса ради, салвете са ускршњим и цветним мотивима, мекана четкица, једно размућно беланце.

Припремите салвете тако што ћете узети само горњи, најтањи слој на ком се налази слика. Исцепкајте је на мање делове. Комадић исцепкане салвете наслоните на јаје. Четкицу умочите у размућено беланце и крените да лепите салвету тако што ћете преко ње прелазити четкицом.

Када облепите цело јаје, оставите га да се осуши и добићете дивно ускршње благо.

uskršnja-jaja-dekupaž4 uskršnja-jaja-dekupaž-496x320

Ако нисте знали…

1. Плашт који тореадори косисте током борбе са биковима црвене је боје да би сакрио крв животиње, а не да би је изиритирао: бикови не разликују боје!

tor

2. Руски и корејски научници планирају да клонирају мамуте.

rusija_jos_jedan_mamut

3. Шаргарепе су биле љубичасте све док им у 17. веку боја није промењена, уз много варијација.

sargarepa-e1421158764585

4. Леонардо да Винчи имао је дислексију и често је писао уназад.

leo

5. Научници су песму We are the champions прогласили “најзаразнијом” песмом свих времена.

ОШ “Вожд Карађорђе” од настанка до данас (1889-2014)

Основна школа “Вожд Карађорђе” у Нишу старија је од држава Вајоминг, Оклахоме и Аризоне; вршњакиња је са Вашингтоном, Монтаном и Северном Дакотом, а нешто млађа од Калифорније.

Те године кренуо је први лифт ка врху Ајфеловог торња.
Родио се Чарли Чаплин, Адолф Хитлер.

У Атланти се званично оснива “Кока кола”.

Први пут се слави Међународни дан рада.

Настаје “Теслин камен”, а Михајло Пупин постаје професор на Рударском факултету Колумбија колеџа у Њујорку.

…..

Србија је добила нов, модеран Устав.
Краљ Милан је абдицирао и на власт је дошао његов син Александар.
Обележен је значајан јубилеј: 500 година од Косовког боја.

Ниш је град који има око 20 000 становника.
Отвара се Народна библиотека.
Завршена је зграда окружног начелства – Бановина.
Радило је Народно позориште, а касније су подигнуте зграде Народног музеја и Градске скупштине.
Гимназија “Стеван Сремац” ушла је у другу деценију рада.

У Вождовој улици бр. 29 подигнута је зграда под заштитом државе, споменик културе: Мушка школа на Стамбол-капији
(данас ОШ “Вожд Карађорђе”).

Niš,_između_dva_rata skola

Нова школска зграда у насељу Стамбол-капија је прва основна школа чија је зграда наменски гражена.
Мушка школа на Стамбол-капији приземна је зграда са 11 учионица.
Због великог прилива ђака неколико пута вршена је доградња.

……

У школи данас има 667 ученика распоређених у 27 одељења.
Постоје две предшколске групе, а за ученике првог и другог разреда – продужени боравак.

У школи ради:

31 предметни наставник,
16 професора разредне наставе,
2 васпитача,
4 стручна сарадника,
10 помоћних радника.
Директор школе: Милена Костић, проф. биологије.

Секретар школе: Лидија Јовановић, дипл. правник.

Поред бројних признања која је школа добила током свог вишедеценијског рада, наш највећи успех су дивни, паметни људи који излазе из школе.

OSS

Најчудније способности људског тела

Ево интересантних чињеница о људском телу…

1. Бол у зглобовима може да предвиди време
2. Очи могу да сигнализирају телу када је сувише хладно – некад може доћи и до привременог слепила.
3. Зенице одају када смо заљубљени – када нам се неко допада, зенице нам се проширују. то се дешава због симпатичког нервног система који контролише ширење зеница.
4. Чуло мириса може да нас врати у прошлост – мириси, меморија и осећања су преплетени будући да се налазе у истом делу мозга.
5. Наше очи могу предвидети долазак пролећа – сетите се алергије на полен и свраба очију који нам најављују долазак пролећа и пре но што стигну топли дани.

images

Ускрс – највећи хришћански празник

200px-26_Lorenzo_Veneziano,_Resurrection._1371_Castello_Sforzesco,_Milan

Ускрс или Васкрс највећи је хришћански (црквени) празник којим се прославља Исусов повратак у живот — васкрсење. По хришћанском веровању, то се десило трећег дана после његове смрти, укључујући и дан смрти, тј. прве недеље после Великог петка. То је покретни празник и празнује се после јеврејске Пасхе (хеб. pessach) у прву недељу после пуног месеца, који пада на сам дан пролећне равнодневнице, или непосредно после ње.

Ове године и православни и католички хришћани Ускрс прослављају 20. априла.

Велики петак
Припреме за Ускрс се разликују од обичаја до обичаја. Традиционално почињу на Велики четвртак, дан причешћа. Настављају се Великим петком. Тог дана је Исус, кога верници називају Христос, из куће првосвештеника Кајафе одведен до римског прокуратора Понтија Пилата. Он га је осудио на распеће на крсту. Исус је разапет и умро на Голготи, брду изван Јерусалима. Пред смрт рекао је: “Оче, опрости им. Не знају шта раде”.

Свештеници у православним црквама износе црвену плаштаницу и полажу је испред олтара. До суботе увече, верници су у прилици да плаштаницу целивају (верски мотивисано љубљење). На Велики петак се не служе литургије, а то је дан строгог поста, током кога хришћани не конзумирају маст без обзира на порекло и сви се послови у домаћинству обустављају.

1-ukrasavanje-jaja-papirom

2-ukrasavanje-jaja-papirom
На Велики петак фарбају се ускршња јаја, највише црвеном бојом, која симболизује Исусову крв. Јаја се од недеље једу, поклањају и њима се куца. У неким земљама, обичај је да се уместо фарбаних поклањају јаја и друге фигуре од чоколаде.
Преузет из паганских обичаја, у западним културама јаја „доноси“ ускршњи зец.

usk

us

Прво црвено јаје које се офарба назива се чуваркућа. Боје које се користе могу бити индустријске, природне (луковина, латице и листови биљака), а украси, ако их уопште има, варирају од течних боја до шљокица, украсних фолија и налепница.

Након Великог петка следи Велика субота, други дан хришћанске жалости. Тај дан је Христос провео у Хаду, те га верници обележавају у молитви и тишини. То је уједно и последњи дан недеље страдања и смрти. Поноћном Васкршњом литургијом завршавају се дани жалости и почиње празник ускрснућа.

Тако почиње недеља, први дан Ускрса. Православци у Србији се тог дана поздрављају речима “Христос васкрсе”, на шта се одговара “Ваистину васкрсе”. То су поздрави преузети из српскословенског. Распрострањени су и они преузети из рускословенског, а то су поздрав “Христос воскресе” и отпозрав “Ваистину воскресе”.

Недеља је дан када је Исус васкрсао. Славе се и други (пасхални понедељак) и трећи дан Ускрса (пасхални уторак). Иначе, цела та седмица назива се Великом, односно Страсном недељом. Православци Ускрс прослављају Светом литургијом.

Ускршњи кувар

Срећни вам ускршњи празници и уживајте у пролећном распусту!!!

Редакција